探究农村小学语文阅读教学存在的问题

为阅读是小学语文教学的重要环节,但农村小学语文阅读教学受认识、学生能力等多方面条件的限制,农村小学语文教学效果低下,不利于学生小学语文阅读的学习。为此,本文针对如何提升农村小学语文阅读教学质量做了探索。