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校企合作基础上珠宝首饰工艺及鉴定专业人才培养模型构建 被引量:1

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摘要 从培养目标、课程体系与教学进程、教学保障与学生评价体系,以及教学组织与方法 4个方面,阐述了在校企合作基础上的人才培养模型的构建。在该模型下,以"满足企业对人的需求,适应岗位工作的需要"为人才培养目标,首先重视顶层设计,其次把职业道德教育放到更重要的位置,其后让"企业角色"深入参与到人才培养的各个环节中,充分利用和发挥企业在校企合作中的优势,才能真正发挥校企合作的作用,才能真正实现应用型人才和技术技能型人才的培养目标。
出处 《湖南包装》 2016年第3期84-86,共3页
基金 2012年河北省高等教育教学改革研究立项项目(编号:2012GJJG304)
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