摘要
研究白居易的生平与创作,人们大多以元和十年“江州之贬”为界,把他的一生分为前后两个时期:前期是兼济天下,后期是独善其身.前期的创作主要以讽喻诗、感伤诗为主,后期创作则主要以闲适自娱诗为主.于是,众多的教学参考资料都把《钱塘湖春行》归为闲适自娱一类诗进行了解读与教学.其实,无论是前期还是后期,诗人内心的儒家“兼济”思想始终没有改变.所以,这首诗作者隐秘在文字背后的“与民同乐”的思想往往被忽视.
出处
《教学管理与教育研究》
2016年第15期16-17,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH