摘要
创新教育、创新型人才培养,离不开创新型教师,特别是原创型教育家。《中国近现代原创型教育家研究丛书》（山东人民出版社2015年12月出版）第一次明确提出了原创型教育家这个概念,并第一次对中国近现代原创型教育家群体进行了系统而深入的研究。谢长法所著《教育家黄炎培研究》正是该丛书的佳作之一。自新中国成立起,60多年来我国不断有学者加入到对黄炎培先生的研究中来。这些研究虽然取得了一定的成果,
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2016年第21期69-69,共1页
China Publishing Journal
