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2016年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析 被引量:2

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摘要 对2016年高考“集合、常用逻辑用语、复数”试题进行分析,其题型、分值、难度与2015年相比保持稳定并有所降低,注重基础和常规,平稳继承,偶有综合.
作者 胡建军
机构地区 浙江省黄岩中学
出处 《中国数学教育(高中版)》 2016年第7期18-21,37,共5页
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