摘要
2016年高考数学试题不等式部分自课程标准实施以来,高考命题一直坚持着“考查全面、梯度清晰、灵活新颖、综合性强”等特点.对于不等式是数学的重要理论和重要工具,2016年的高考试题体现得更为深刻和丰富.将不等式与函数、数列、三角函数、解析几何、立体几何、概率统计等知识相融合,突出了对学生运算求解能力、推理论证能力和数学应用能力的考查,体现了高考数学试题“以能力立意命题”的主导思想.因此,对于不等式的复习,一定要让学生把握其数学本质,明确其数学价值,学会用不等式的观点和方法解决相关数学问题和实际问题.