阅读教学的几点主张

阅读教学在语文教学中占据着重要的地位,它对提升学生阅读能力以及丰富学生文化素养等起到了不可忽视的作用。但是,在实际教学中,教学方式老套、教学效率低下、学生视野狭窄等现象普遍存在,不利于新时期学生的能力提高。那么,在阅读教学中,怎样才能实现高效的教学目标呢？笔者认为,要做到以下四个“一点”。