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教育应是生命发展的“刚需”
被引量：
7
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摘要
内心世界的丰富及人生境界的提升，能让孩子们更好地理解生活、热爱生命。
作者
陆全贵
机构地区
江苏省泰州市教育局教研室
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第22期6-7,共2页
People's Education
关键词
生命发展
教育
人生境界
内心世界
热爱生命
地理
孩子
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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