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如何切实推进中小学教育质量综合评价改革--全国中小学教育质量综合评价改革实验工作现场交流会综述被引量：1

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摘要中小学教育质量综合评价改革何以重要？3年改革实验工作成效几何？下一步推进工作的着力点在哪里？

作者余小刚

机构地区《四川教育》编辑部

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第22期40-41,共2页 People's Education

关键词评价改革教育质量实验工作中小学交流会综述现场几何

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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人民教育

2016年第22期

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