学习性评价：提高学生的学习能力

如果学生在教师再次讲解之后仍不能领会，男生就不再提问，因为他们不想显得自己很愚蠢；女生也不再提问，因为她们不愿意浪费教师的时间。但是，当学生进行同伴评价的时候，他们会继续提问直到自己完全理解为止。