摘要
二维码技术在现代职业教育网络教学中的应用,在其理论和实践探讨的基础上,提出了二维码技术在职业教育网络教学应用及创新应用。学生扫描二维码,可以获取更多课外学习资源,这些资源可以作为课内学习的补充,以促进学生的学习兴趣和解决问题的能力,从而增强学习的效果。研究表明,在职业教育中使用二维码技术网络教学是可行性的,可以提高学生自主学习的能力,增强学生共同协作学习的效果。
出处
《数字技术与应用》
2016年第11期100-101,共2页
Digital Technology & Application
基金
吉林省教育科学规划课题
"互联网+"时代背景下高职院校项目课程"O2O"教学模式教学创新研究GH16550