摘要
口译即时性、现场性等特点决定了口译是一项强度高、压力大的工作。在口译大赛中,现场评委和观赛者的评价、大赛主题的不可预测性等因素更是增加了参赛选手的心理压力,过大的心理压力对口译信息传达的准确度、流畅度和完整度造成严重影响。因此,口译教学中教师应在训练模式和材料选择方面注重对学生进行抗压能力训练。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2016年第11期83-85,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
2014年度湖南省哲学社会科学基金项目(14YBA390)
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BGD088)阶段性研究成果