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读题——解决问题的必经之路
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摘要
提到"读",有人可能就会联想到语文教学的读书,其实在数学教学中也需要"读",那就是读题。读题是审题的前提,是解决问题的重要基础,在数学教学中有着举足轻重的地位。有效的读题,可以提高学生分析、推理的能力,可以帮助学生理解题意。
作者
李爱华
机构地区
江苏东海县石湖中心小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第11期45-45,共1页
关键词
读题
数学教学
语文教学
学生分析
读书
联想
题意
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2016年 第11期
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