教师应当使每个孩子拥有什么

国家推行新课程改革已有十年之久,但是学校片面追求知识教育的问题依然很严重,似乎家长把孩子送到学校的目的就是为了取得好成绩,上更好的高一级学校,然后上好的大学,至于学生的个人素养、实践能力和创新精神的培养,基本不做关注。事实上,一个人来到这个世界,因为生存的需要,因为提升素质的需要,因为将来要适应社会发展的需要,必然要学习,而最重要的学习时期就是青少年时代,教师是孩子最重要的引路人,教师的施教方式会直接影响到孩子今后的发展。