摘要
高校造就创新型人才刻不容缓,开设专门的创新课能够直接有效地增强大学生的创新意识。通过引导专业结合、促进实践学习、注重能力培养、创新考核方式的建设思路,培养学生创新精神、创意意识和创造能力,培养具有创新能力和实践动手能力的应用型人才。
出处
《中国校外教育》
2016年第11期98-98,123,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
吉林省教育厅"十三五"社会科学研究项目"大学生全程就业观念教育引导机制研究"(吉教科文字[2016]第216号)阶段性研究成果