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运用多媒体加强高中美术教学

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摘要 通过将多媒体引进高中美术课堂,学生学习的内容更加具有时代性,既丰富多彩又充实完整。在有限的课堂时间里为教学快捷地提供课题所需的各类信息,使课堂的信息量增加,极大地满足了学生的欣赏需求,从而提高了美术课的教学效率和质量。
作者 吴艳娟
出处 《中国校外教育》 2016年第11期163-163,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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