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刍议小学语文教学与信息技术的整合
被引量:
8
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摘要
信息技术与小学语文教学有机融合,使语言文字也兼备了图文声像并茂的特点,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力。
作者
薛会杰
机构地区
河北乐亭县第四实验小学
出处
《中国校外教育》
2016年第11期168-168,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文教学
信息技术
整合
学习情境
教学效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第11期
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