医学院校临床教学阶段学生教育管理研究——以五年制临床医学专业为例

临床教学阶段是培养临床医学专业学生的重要组成部分。进入临床教学阶段后,学生脱离了高校辅导员的直接管理,在学生的日常教育管理等工作中出现诸多问题,就临床教学阶段学生教育管理中存在的问题及对策作简要介绍。