提高全民阅读的一点建议——“借阅一节课”全民阅读自然成

以偏远山区及基层为例，从学校“借阅一节课”能根本上改变人民素质。阅读是人民群众最基本的文化权利，也是最为普遍、最为持久的文化需求。推进全民阅读又是一项长期任务。任重而道远，“倡导全民阅读建设书香社会”必须从基层抓起，从入学儿童抓起．万丈高楼平地起，只有打好了阅读基础攻坚战，才能真正实现全民阅读。