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在英语教学中渗透写作意识

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摘要怎样在教学中，提高学生的写作水平？我依据教材，从听、说、读三个方面来促进写作。一、以听促写《Go for it》每个单元的听力训练都是精选的语言材料，学生从听力材料中可以了解中西方文化的差异，扩大知识面，积累词汇，为语言的输出做好铺垫。

作者熊殿宏

机构地区株洲市芦淞区贺家土中学

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2016年第11期49-49,共1页

关键词写作意识英语教学语言材料中西方文化听力训练听力材料 for 知识面

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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湖南教育（中旬）（B）

2016年第11期

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