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“老鹰抓小鸡”的启示
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摘要
像往常一样,在上新课之前,我会检查孩子们的数学家庭作业,以便调整自己的教学预设。刚看完一个合探小组的作业,我就发现一道题的解答有问题。
作者
凌凤鸣
胡宏伟
机构地区
桃江县桃花江小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2016年第11期38-38,共1页
关键词
老鹰
家庭作业
教学预设
鸡
数学
孩子
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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