利用微视频教学资源优化我校足球选项课的实验研究

运用文献资料法、教学实验法、数理分析法对微视频资源在我校足球选项课中的应用进行系统分析与研究,通过对实验前后两个年级学生的成绩进行对比,探讨在传统教学的基础上如何利用微视频教学资源丰富足球教学手段,优化足球教学过程,提高足球教学效率,从而为今后高校足球教学改革提供理论和实践依据。