以学生为中心分组教学法在《内经选读》课程中的应用

基于以学生为中心的教育理念,结合《内经选读》的课程特点,利用现代信息及网络教学平台的技术,将分组教学应用于教学的过程,通过课堂讨论、背诵、思考题及知识竞赛等教学环节,对学生在课程进程中的学习进行客观的、全方位的过程性评价。通过上述方法,最终提高了学生学习《内经选读》的兴趣,培养了学生学习该门课程的正确方法。让学生热爱经典,热爱中医,提高了授课的效果和满意度。