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高中数学教学中创造性思维能力培养探究 被引量:2

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摘要 创新是一个国家与社会不断前进的基础。培养创造性思维能力对提高我国高中数学教学效率具有很大帮助,本文通过分析研究制约学生创造性思维形成与发展的原因,阐述高中数学教学中创造性思维能力培养的主要途径。
作者 李海燕
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第9期41-41,共1页 New Campus
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