微课在初中数学教学中的运用策略初探

初中数学作为义务教育阶段的基础性学科,对学生的逻辑思维、解决问题能力的提高都发挥着极其重要的作用。微课在数学教学中得到了充分运用,也获得了相当可观的成果。本文积极探索微课的起源与发展,指出微课与传统数学教学的不同,并分析了微课在初中数学教学中的运用策略。