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体育游戏在小学体育教学中的应用分析
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摘要
近年来,越来越多的小学体育课程在教学中引入了体育游戏,不仅充分调动了学生参与体育课堂的积极性,也有利于增强小学生的综合素质。本文结合教学实践,在阐述体育游戏类型及特点的基础上,分析制约体育游戏开展的因素,并进一步探索在小学体育教学中实施体育游戏的对策。
作者
徐良
机构地区
淄博市张店区房镇中心小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第9期73-73,共1页
New Campus
关键词
体育课程
体育游戏
因素
对策
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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