基于双能力培养目标的多维实践平台构建——以广州大学松田学院国际贸易专业为例

独立学院作为高等教育中的应用型本科院校，培养学生的实践能力和创新能力是其教学的主要目标。广州大学松田学院在双能力培养目标的指导下，力图通过构建多维实践平台来推进实践教学的改革和创新。文章以国际经济与贸易专业为例，对其实践教学平台构建的现状、存在的问题以及运行保障进行了较为全面的分析。