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初中地理教学之我见
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摘要
本文基于我区教育教学改革的大背景之下具体分析了初中教师尤其是地理教师在教改潮流中应该具有的哪些改革意识和核心素养;并且对实际教学中实施六环节教学法所出现的问题困惑进行了具体剖析和总结,并提出了应对策略。
作者
郑东斗
机构地区
河北省保定市徐水区大王店初级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第32期94-94,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
教学改革
地理教育
教师素养
问题困惑
解决措施
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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