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关于高三英语语法复习课教学模式的探讨

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摘要 在教育事业快速发展的今天,优化高中英语教学,特别关注高三时期的英语复习教学,有助于高中阶段英语教学整体水平的提高,语法复习是高三英语复习的重要组成部分,优化高三英语语法复习的策略,灵活教学才能实现教学目标。
作者 次旦卓嘎
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第33期108-108,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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