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浅谈如何让学生在快乐中学拼音
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摘要
拼音字母是一种抽象的符号,很容易让学生感到枯燥乏味。小学低年级阶段汉语拼音的学习非常重要,它是学生学习汉字、读书学习的最有效的工具,为了能让学生扎实地、有效地掌握拼音,就必须要从小培养学生学习拼音的兴趣,让学生在快乐中学拼音。
作者
范宇萍
机构地区
山西省晋中市榆次区郭家堡小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第11期25-25,27,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
拼音
快乐学习
游戏活动
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2016年 第11期
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