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中外合作办学下高等数学双语教学研究
被引量:
1
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摘要
本文根据高等数学特有的学科性质和中外合作办学的环境,结合笔者教学经验及实践心得,阐述了当前高等数学的双语教学目的、教学实践现状,对双语课程的开设时间、教材的设计、教师团队的建设及教学方法进行了探索,并提出了相应的建议。
作者
肖金秀
机构地区
上海工程技术大学高职学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2016年第9期33-35,共3页
New Campus
基金
上海工程技术大学高职学院教研项目“中瑞合作旅游管理专业《应用数学》全英文课程建设”(项目编号:JY15-10)
国家自然科学基金(项目编号:11401369)
关键词
中外合作
高等数学
双语教学
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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