高职数学建模教学中的问题分析

数学建模是一项知识性与应用性相结合的实践活动,通过加强高职数学建模的教学,可以培养和提高学生综合运用数学知识分析和解决问题的能力。本文就目前高校数学建模的现状和在教学中应注意的问题进行阐述。