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合唱组合形式在声乐教学中的运用分析
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摘要
幼儿教育是教育事业的基础,而幼儿艺术活动的开展是提升幼儿教育水平的重要途径。幼儿教师在幼儿教育中起到引导的作用,帮助幼儿在艺术的熏陶与引导下茁壮成长。本文主要研究幼儿教育中的声乐教学,深入分析合唱组合形式在幼儿声乐教学中的应用。
作者
其木格
机构地区
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2016年第9期128-128,共1页
New Campus
关键词
合唱组合
声乐教学
幼儿教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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