幼儿经典童话故事主题活动课程设计与实施探究——以经典童话故事《木偶奇遇记》为例

幼儿经典故事是人类共同的精神财富，吸引着千千万万个幼儿，蕴含着多重的教育价值和教育因素。我们尝试以幼儿经典故事为媒介，与主题活动相结合，通过适时介绍，引发兴趣，有效提问，抓住矛盾冲突，组织幼儿深入体验等过程，发挥幼儿经典故事的教育价值，促进幼儿全面发展。