生物教学中培养自主探究能力初探

教师在传道授业解惑的同时，要突出学生是学习主体的地位，大力培养学生主动学习、自主探究的能力。在生物学教学中，学生的自主探究能力主要包括积极观察能力、自主实验能力和创造思维能力。要教学内容密切联系实际生活，激发学生自主探究兴趣；创新生物实验教学模式，提供学生自主探究空间：指导正确的阅读方法，培养学生自主探究习惯；建立科学的教学评价体系，增强学生自主探究信心。初中生物教师要采取灵活多样的教学方式，加大培养学生的自主学习与探究能力，以此为基石，全面提升学生的生物综合素养。