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中学数学高效课堂构建探索
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摘要
如何按照新课改的要求,真正把握初中数学课堂教学的规律和特点,构建高效的课堂?本文认为要树立新的教学观念;要了解学生,做到因人而教;要充分的课前准备;要在课堂中优化教学过程;要运用信息技术手段。
作者
纪朋山
机构地区
吉林省抚松县兴参镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第27期102-102,共1页
关键词
数学
教学
高效课堂
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第27期
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