如何在教学中提高学生的阅读能力

在教学的过程中，当每次听别人进行讲课的时候，都会有感的感叹，为什么别人的学生都这么能回答问题，不用教师过多的提升，都能够很好的回答问题，而且语言组织的也很流畅，回答的问题都很标准，别人教的学生的阅读的能力也那么高，而观察自己的课堂，同样的课程，但是学生却不能这么流畅的回答问题，却不知所云，或者所答非所问，或者答不到“点”上，在考试的时候，对于一些课外阅读题，学生也是如此，费了不少力气，却丢了不少分，真让人既失望又着急。