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当“秀才”遇到“兵”……——小麻烦,折射大弊端
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摘要
“老师,他把不吃的菜挑到我的碗里了”。“老师,我的衣服被他弄湿了”。“老师,他骂我了”。“老师,……”这是我班的孩子苗苗,一天之中总是挂在嘴边的“告状词”。而每次她的这些问题我都会不厌其烦的一一给予解决。因为作为幼儿园教师的我深深知道,五六岁的孩子往往会把他们遇到的这些在大人来说,不是问题的问题当做大事情来看待,虽然他们可能很快会忘记这些琐事,快乐的去做其他的事情,但是对于有些胆小又内向的孩子而言,可能会影响到他们在园一天的情绪和心情,有的孩子甚至为此第二天不想上幼儿园。
作者
杜艳萍
机构地区
宁夏灵武市龙凤佳苑幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第27期213-214,共2页
关键词
“兵”
幼儿园教师
秀才
折射
老师
孩子
内向
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第27期
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