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务实推进高校“两学一做”学习教育,为学科发展保驾护航

Promote "Two learn to do" learning college education The escort for the subject development
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摘要 以问题为导向,是推进“两学一做”学习教育见真效的关键举措。高校通过开展“两学一做”学习教育,以问题的发现和解决促进党员干部思想提升、作风转变、工作增效,促使高校党建工作为学科发展保驾护航。 Problem oriented, is "Two learn to do" learning education see true eiTect of the key steps.Through the development of colleges and universities "Two learn to do" learning education, with the problems found and solution to promote the transformation of thought, style, work efficiency, make the party construction is the escort subject development.
作者 张静
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第27期224-225,共2页
基金 2016年度天津市组织部调研课题:推进两学一做教育研究.
关键词 两学一做 学科发展 学习教育 Two learn to do Discipline development Learning education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1彭波.习近平在北京师范大学考察时号召全国广大教师做党和人民满意的好老师[N].人民日报,2014-09-10(1).
  • 2中共中央办公厅.关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案[N].人民日j最,2016-02-29(1).

共引文献9

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