影响学生学习态度的因素调查分析

青少年时期是学生学习知识、发展能力的重要阶段,为了让所有学习被动消极的学生认识到影响自己学习态度的因素,在教育教学实践之中进行了如下的实践调查,并对调查的结果进行了科学的分析与研究。