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“班班通”助力小学数学高效课堂 被引量:4

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摘要 随着"三通两平台"建设加快推进,作为最为核心工程的"班班通"内容丰富、声画并茂、互动性强,得到了广大师生的青睐。在"班班通"环境下,开展多媒体辅助教学,让学生更好地理解数学,表现数学,创造数学,实现教学方法的多样化和教学技术的信息化,打造学生善学、想学,教师会教、善教的高效课堂。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第11期55-56,共2页
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