高中地理生活化教学方法研究

高中地理新课程标准对于培养学生的实践能力和创新意识,实施素质教育提出了明确要求。地理教师必须借助于生活化教学方法,设置生活情境,剖析生活实例,引入本土资源,把握时事热点,运用多种手段开展教学,提高地理课程的吸引力,激发学生的求知欲,提高课堂教学的实效,实现素质教育的目标。