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谈新时代的英语教学方法
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摘要
在新课程标准理念下,教师和学生的行为角色发生了巨大的翻转,不仅体现在教师的教学行为上,还体现在学生的学习方式上,二者关系和地位的改变,需要进行深入的反思和研究。
作者
李国馗
机构地区
抚顺市第十九中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第11期104-105,共2页
关键词
兴趣
新课改
初中英语
教学方法
策略
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
2016年 第11期
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