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“人本”式中学数学教学分析

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摘要 教育的目的是为社会培养发展所需的人才。为了适应时代发展的需要,教育领域也在不断的改革、进步。中学教育在新课标的要求下,开始建立以学生为主体的"人本"教学模式,在这样的教学模式下,教师在课堂上作为指导者,引导、激发学生的学习兴趣。以当前课改为背景,针对"人本"教学在数学教学中的应用进行了分析。
作者 刘艳红
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第11期118-118,共1页
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