关于“教学是过程”的思考与实践

曾有这样一个故事：一个商人遭遇了一个劫匪,劫匪追着商人进了一个山洞,在黑暗的山洞中商人被劫匪抓住并抢光身上所有的钱财和一个火把.由于进来的时候是瞎跑的,所以不知道怎么出去,两人在这纵横交错的洞里各自寻找着出口.劫匪点着了从商人那里抢来的火把,借着火把的光亮在洞中行走,他能看清脚下石块和周围的石壁。