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智慧“让学”,提高教学效率被引量：1

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摘要《义务教育语文课程标准》（2011年版）明确指出：学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者.语文教学应在师生平等对话的过程中进行.语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯.

作者蒋琴王荷琴

机构地区江苏张家港市中兴小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2016年第12期45-46,共2页 Primary School Teaching Research

关键词教学效率《义务教育语文课程标准》学生自主学习智慧师生平等对话语文教学语文学习学习兴趣

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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小学教学研究（理论版）

2016年第12期

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