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大班音乐游戏:狡猾的狐狸在哪里

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摘要 《幼儿园教育指导纲要》中提到,幼儿音乐教育的目标应该是培养幼儿对音乐的感受力、表现力和创造力。韵律活动则是孩子感知音乐、表现音乐,提高审美情趣的有效途径。结合我参与研究的“江苏省第十一期教研重点课题”《幼儿园韵律活动中运用经典音乐的实践研究》,设计并执教了一节大班音乐游戏《狡猾的狐狸在哪里》。
作者 冯琳
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第11期91-91,共1页 Inner Mongolia Education
基金 江苏省第十一期教研重点课题《幼儿园韵律活动中运用经典音乐的实践研究》的阶段性研究成果
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