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高校会计专业教学存在的问题及改进措施

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摘要我国高校会计专业教学仍然存在一些问题,如会计专业教育缺乏明确的目标定位、课程体系有待重新构架、现有的教学手段和考核方法低效性问题突出等,严重阻碍了我国会计行业的发展,为此,必须针对这些问题提出相应的解决对策,以期能够提高高校会计专业教学质量,促进会计行业健康发展.

作者郭漫勤

机构地区云南师范大学

出处《教学管理与教育研究》 2016年第10期8-8,11,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词高校会计专业教学目标定位课题体系考核手段

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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教学管理与教育研究

2016年第10期

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