科学教育新理念的实践探索——以新课改初中思想品德教学为例

近年来,科学教育新理念在教学领域掀起了一场教学方式的变革,带动了课堂教学的革新,引发了人们对素质教育的更加深刻的思考.传统的教学方式已然不能满足当前学生追求更深层次知识的需求,学生被动接受、教师机械灌输概念性知识的时代已经翻篇.因此,教学理念与教学方式都需要与时俱进,用科学的理念进行科学教学成为了每一位教师都应该探索的课题.