摘要
我国职业教育的目的是培养具有一定文化水平和专业知识技能的应用人才和劳动者.中职教育是我国职业教育的一部分,中职学生的价值取向将影响自身的整体素质和长远发展,教师根据职业学校的特点利用学生社团活动引导中职学生形成正确的价值取向,在中职学校的学生管理、教学质量、学生能力水平的提高等方面都会有事半功倍的作用.
出处
《教学管理与教育研究》
2016年第10期25-26,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题GSJ[2016]GHB1892
